Concevoir et faire vivre une démarche de prévention des pratiques addictives dans l’entreprise

Prévention des pratiques addictives, concevoir et faire vivre une démarche où comment prévenir les risques professionnels dans l’entreprise. Dans ce module, nous retrouvons les clés de compréhension sur les substances, le cadre juridique, l’ensemble des acteurs concernés et les démarches possibles.

Public concerné

Équipes Rh, Managers, Responsable de Prévention, Représentants du personnel

Pre-requis

Aucun

Objectifs

  • Apporter des connaissances sur les pratiques addictives et les substances psychoactives
  • Faire prendre conscience des conséquences sur la santé et la sécurité
  • Connaitre le cadre juridique  et le rôle des différents acteurs
  • Elaborer une démarche de prévention en se référant à de bonnes pratiques

Methodes

– 65 % de pratique et 35% de théorie

– Quizz, échanges, exercices, partage d’expériences

  • Les conditions d’évaluation des acquis sont proposées tout au long de la formation au travers de:
    • Quizz préalable
    • Questionnements réguliers 
    • Le matin du 2e jour par un réveil pédagogique
    • En fin de formation par un quizz et/ou étude de cas

    Expériences d’entreprises

    Echanges et débats sur situations concrètes.

     

    Dates et lieux

    Formation en intra uniquement.

    PPour connaître les horaires, consulter le bulletin d’inscription et cliquer dans la case correspondante.

     

    Tarifs HT

    Pour connaître les tarifs, selon les horaires, cocher « horaires » dans le bulletin.

    • Tarif groupe par jour
      • Maxi 12 personnes en présentiel (+ frais de déplacement du formateur)
      • Maxi 8 personnes en distanciel.

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    Compétences couvertes

    Cadre légalCommunicationDétectionPréventionRH
    Contactez-nous

    Inscription

    Tarif jour :

    1140.00 / Utilisateur

    1140.00 Total

    1580.00 / Groupe

    Veuillez saisir un nombre de particpants

    Programme

    Jour 1 – Matin

    • Accueil des participants, informations, émargements, cadrage
    • Présentation des journées, rythmes, horaires, repas et pauses
    • Rappels des objectifs pédagogiques, du programme et des règles
    • Présentations de l’intervenant, méthodes et déroulements
    • Évaluation préalable des connaissances sous forme de QCM

    1) De quoi parle- t-on?

    • Notions de référence
    • Facteurs de sensibilité

    2) Substances psychoactives

    • Définition
    • Principales substances utilisées
    • Conséquences sur la santé et la sécurité

    Déroulement :

    • Présentation formateur
    • Réflexions individuelles puis échanges autour des références
    • Réflexions par binômes : les principales substances
    • Synthèse + schéma

    – pause repas –

    Jour 1 – Après-midi

    • Accueil des participants
    • Rappel du programme vu et prévu
    • Vérifications des acquis du matin

    Séquence ludique autour de la communication intra et interpersonnelle

    3) Environnement juridique 

    • Obligations de sécurité
    • Interférences de différentes législations (travail, pénal, santé publique, routière)
    • Règlement intérieur
    • Prérogatives de l’employeur

    Déroulement :

    • Présentation formateur
    • Exercice sur les obligations
    • Exercice autour de l’inventaire de sécurité
    • Synthèse

    Bilan de fin de journée, auto évaluation et notion clé

    Rappel des programmes et aménagements du jour 2

    Jour 2 – Matin

    • Accueil des participants et cadrage de la journée
    • Rappel des objectifs spécifiques et programme restant
    • Vérification des acquis du jour 1 et capitalisation

    Rappel des thème du jour 1 sous forme de petits jeux collectifs de mémoires

    4) Acteurs de prévention

    • Salariés
    • IRP
    • Managers
    • RH
    • Service santé au travail
    • CARSAT
    • Services sociaux..

    Déroulement :

    • Présentation formateur
    • Exercice sur les différents acteurs
    • Jeu de rôle « qui est-ce »
    • Synthèse

    – pause repas –

    Jour 2 – Après-midi

    • Accueil des participants
    • Rappel du programme vu et prévu
    • Vérifications des acquis du matin

    Séquence débriefing sur le jeux de rôle du matin

    5) Démarche de prévention

    • Objectifs
    • Étapes pilotage
    • Communication
    • Accompagnement managérial
    • Suivi et évaluation

    6) Plan d’actions

    • Élaboration
    • Contenu
    • Gestion

    7) Pratiques et recommandations

    Déroulement :

    • Présentation formateur
    • Exercices pratiques sur les démarches
    • Synthèse

    Fin de stage, clôture de l’intervenant

    Évaluation finale des acquis et des connaissances

    Bilan intervenant et participants

    Projection et plan personnel d’amélioration