Nouveau manager, réussir sa prise de fonction vous donne les clés et outils de compréhension et d’évolution des pratiques. Au sein de la même entreprise ou dans une nouvelle, la prise de fonction ou de responsabilités est toujours un moment charnière. Posture, prise de recul, communication, qualités essentielles, rôles et missions seront mise en avant pour ce module.
Nouveau manager, réussir sa prise de fonction
debutant
2 jour(s)
Présentiel, Distanciel
Ref.123
Public concerné
Nouveau manager, cadres, chef de projets, technicien
Pre-requis
Prendre des fonctions managériales
Objectifs
- Appréhender et développer sa nouvelle posture de manager
- Prendre conscience de l’impact de sa communication
- Comprendre et optimiser la dimension humaine
Methodes
80 % pratique et 20% de théorie
Quizz, échanges
Jeux de rôle et exercices
Mises en place d’actions prioritaires personnelles
Les conditions d’évaluation des acquis sont proposées tout au long de la formation au travers de:
– Quizz préalable
– Questionnements réguliers
– Le matin du 2e jour par un réveil pédagogique
– En fin de formation par un quizz et/ou étude de cas
Dates et lieux
Pour consulter les lieux de formation et horaires, cliquer sur les cases correspondantes dans le bulletin d’inscription.
Pour des formations le week-end, nous consulter.
Tarifs HT
Pour connaître les tarifs, selon les horaires, cocher « inter » ou « intra » puis « horaires ».
- En inter: tarif par personne pour 2 jours
- En intra: tarif groupe par jour
- Maxi 12 personnes en présentiel (+ frais de déplacement du formateur)
- Maxi 8 personnes en distanciel
Compétences couvertes
LeadershipManagementMéthodesPosture professionnelle
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Inscription
Tarif jour :
1140.00 € / Utilisateur
1140.00 € Total
1580.00 € / Groupe
Veuillez saisir un nombre de particpants
Programme
Jour 1 – Matin
- Accueil des participants, informations, émargements, cadrage
- Présentation des journées, rythmes, horaires, repas et pauses
- Rappels des objectifs pédagogiques, du programme et des règles
- Présentations de l’intervenant, méthodes et déroulements
- Évaluation préalable des connaissances sous forme de QCM
1) Appréhender sa nouvelle fonction et identifier les changements du management
- Le Management (origines + historique + paradigmes) –
- Nouvelles missions, nouveau cadre, nouvelles règles du jeu –
- Les différents styles de management –
- Savoir organiser son service et gérer les projets –
Déroulement :
- Présentation formateur
- Débat
- auto test
- Jeux « le Bon, la Brute et le manager »
- Synthèse
– pause repas –
Jour 1 – Après-midi
- Accueil des participants
- Rappel du programme vu et prévu
- Vérifications des acquis du matin
2) Développer sa communication
- Les fondamentaux de la communication
- Différentier les faits, opinions et sentiments
- Le fond… la forme !
- Faire circuler l’information
- S’adapter à son interlocuteur
- Être force de proposition sans imposer
- Savoir dire non avec pédagogie
- Appréhender et gérer des conflits
Déroulement :
- Présentation formateur
- Débat sur les fait vs opinion
- Jeu circulation de l’information « Le téléphone portable »
- Jeu assertivité « tu ne peux refuser »
- Mise en situation « Conflit entre 2 collaborateurs »
- Synthèse
3) Identifier les leviers de motivation
- Détecter la démotivation et y remédier
- Motivation et indicateurs
Déroulement :
- Présentation formateur
- Débat sur les motivations,
- Brainstorming sur les leviers
- Synthèse
Bilan de fin de journée, auto évaluation et notion clé
Rappel des programmes et aménagements du jour 2
Jour 2 – Matin
- Accueil des participants et cadrage de la journée
- Rappel des objectifs spécifiques et programme restant
- Vérification des acquis du jour 1 et capitalisation
Rappel des thème du jour 1 sous forme de petits jeux collectifs de mémoires
4) Développer l’autonomie des collaborateurs
- Qu’est ce que la délégation
- Les niveaux de délégations et les impacts
- État des lieux de l’autonomie des collaborateurs
- Processus de délégation
Déroulement :
- Présentation formateur
- Débat sur les enjeux et impacts,
- Jeux de « la commande à l’aveugle »
- Synthèse schématique visuel
– pause repas –
Jour 2 – Après-midi
- Accueil des participants
- Rappel du programme vu et prévu
- Vérifications des acquis du matin
Séquence débriefing sur le thème de l’autonomie
5) Fixer des objectifs
- L’objectif (méthode SMART)
- Faire ce que l’on dit et pas seulement dire ce que l’on fait
6) Savoir réagir aux situations délicates
- Reconnaître les résistances et y faire face
- A une faible performance
- Au non-respect des règles
Déroulement :
- Présentation formateur
- Exercice individuel de formulation d’objectifs
- Tour de table des situations délicates
- Études de cas « les 10 premiers jours du manager »
- Synthèse
Fin de stage, clôture de intervenant
Évaluation finale des acquis et des connaissances
Bilan intervenant et participants
Projection et plan personnel d’amélioration